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　　人才 队伍建设 是 提升托育服
务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从  教师专业标准体系建设出

发，
将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专 业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强
托育机构从业人员 对职业的归属感、荣
誉感。