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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保

障。面对当前托育
专业人才短缺这一瓶颈， 长沙师 范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育 机 构师资纳入其中 ，提高托育

服务专业化水平；从学历提升和专业成长考 虑，  拓宽专业人员 发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。