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　　人才  队伍建设是提升  托育服务质 量的保障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学
 院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其 中，提高
托育
服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对职业的归
属感
、荣誉感。