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才队伍建设是 提升托育

服务质量的保 障。面对当前托
育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育学院院长张晓辉建议，从教师 专业标准体系建设出发，将托育 机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业
 人员
发展路径，增 强托育机构从业人员对职业的归
属感、荣誉感。