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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面 对当前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发， 将托育机构师资纳
入其中，提 高托
育服务专业化水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓
宽专业
人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。