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　　人才队
伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一 瓶颈，长 沙师
范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系 建设出发，将托育机构师资纳 入其中，提高托育服务专业  化水平； 
从学历提升和专业成
长考虑，拓宽专业 人员
发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。