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　　人才队伍 建设
是提升托育服务质量的保障。面对
当前 托育专业人才

短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学 院院长张晓辉建议，从教师 专业 标准体系建设出发，将托
育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提
升和专业成长考虑，拓 
宽专业人员发展路径， 增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。