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　　人才队伍建设是 提升托 育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范
学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师
 资纳入  其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓 宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。