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　　人才队伍建
设是提升
托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一 瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓
 辉建议，从教师专业标准体系建设
出发，将托育机构师资纳入其中， 
提高
托育服务专业化水平；从学历提升和专业 成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托  育机构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。