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才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一 瓶 颈，长沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专 业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中
，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业 人员 发展路径，增强托育机构 从业人员对职业的归 属感、荣誉感。