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人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育  专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系
 建设出发，将托育 机构师资纳  入其中，提高托育服 务
专业化水平；从学历提 升和专业成
 长考 虑，拓宽专业人
员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。