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　　人 才队伍建设是提升托
育服务质
量的保
障。 面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈， 长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出
发，将托育机构师资纳入其中，提高

 托 育服务专业化水平；从
学历提 
升和专业成长考虑，拓
宽专业人员 发展路径，增强托育机构从业人员对职 业的归属感、荣誉感。