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　　人才队
伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张
晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托 
育 机
构师资纳入其 中，提 高托育服务专业 化水 平；从学历提升和
专业
成长考虑 ，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。